每一个生命都应该被珍惜、每一个孩子都值得被疼爱，作为一名艺术专业教师，我永远也忘不了那些紧紧拉着我、抱着我、为我擦去额头汗珠的特殊小学孩子们热热的小手，和他们充满阳光的笑脸……

　　那是我第一次和这些孩子们近距离的接触。特殊小学的孩子有的是听力障碍、有的是语言障碍、有的是智力障碍，在最初看你的时候，他们的眼神中透出些许胆怯的目光。

　　作为志愿者老师，我负责教授他们健美操课。学习健美操需要听音乐、听老师讲解动作要领、跟着老师做动作，这对于他们来说，真的很难。在我们不能正常用语言沟通的情况下，我相信笑容和爱，是最佳的沟通方式。我用自己的微笑，帮他们打开心里的门，让他们勇敢地去尝试、去接受，我用赞许和鼓励的目光给他们信心和力量。他们虽然不会用语言表达什么，但随着彼此慢慢的熟悉，他们的心扉逐渐打开，一个个都用力冲着我笑，我懂，他们爱我，喜欢我的课，需要我的爱。

　　有机会与特殊小学的孩子们接触，缘于我参与的河南省体育彩票管理中心举办的“公益体彩 快乐操场”活动。该活动的主旨是为全省各地偏远地区的农村小学捐赠体育器材，使这些农村孩子们能更好的锻炼身体，快乐成长。

　　“公益体彩 快乐操场”活动其中一项内容就是“快乐体育课堂”，由来自专业院校的教师为孩子们带来专项体育课。我为特殊学校孩子们讲授的健美操课就是其中的一堂。

　　受捐赠学校的孩子们很少有机会使用这些品类繁多、各式各样的体育器材，也不知道该如何使用，更别说上专项体育课了。这些农村小学的教师也屈指可数，每一位老师都要教授好几门课，他们的体育课也就是让孩子们在外面跑跑步，自由活动活动。城里孩子看起来最简单、最普通的拥有，对他们而言都是一种奢望。

　　其实，对于农村的孩子们来说，快乐的定义很简单：拥有一个具备基本体育设施的操场，拥有一节内容丰富有趣的体育课。

　　我们每次的行程都特别紧张，上午上完课，下午就要赶往下一地点。那些偏远的农村，都是坑洼的土路，路途中往往特别颠簸。经常到饭点吃不上饭，有时候一天喝不上一口水，但这更加坚定了我的决心和信心。辛苦奔波换来的是孩子们一张张的笑脸，一切都是值得的。

　　我已连续三年参与河南省体育彩票管理中心举办的“公益体彩 快乐操场”活动，2020年的“公益体彩 快乐操场”活动也已经开始，我将全力以赴，用我的专业能力帮助这些可爱的孩子们，希望能将孩子们渴望的那份简单的快乐定格在他们最美好的学生时光。